Class Elevan Sanskrit Question Paper 2015, Class 11 Sanskrit Question Paper 2015, Ekadash Srenir Sanskrit Question Paper 2015.
উচ্চ-মাধ্যমিক একাদশ শ্রেণীর বিগত সালের সংস্কৃত প্রশ্নপত্র 2015 (Class Xi Sanskrit Question Paper 2015) উত্তরসহ নিম্নে দেওয়া হল।
Table of Contents
Sanskrit Question Paper 2015 Class Xi
| Class | Xi |
| Bord | WBCHSE |
| Subject | Sanskrit |
| Topic | Old Question Paper |
| Year | 2015 |
1.সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করোঃ 1×15=15
(গদ্যাংশ)
(a) রাজহংসের মহিষীর নাম কী?
(i) সুমতী
(ii) লীলাবতী
(iii) বসুমতী
(iv) ভগবতী
উত্তরঃ- (iii) বসুমতী।
(b) ‘দশকুমারচরিতম্’ কে রচনা করেন?
(i) সুবন্ধু
(ii) বসুবন্ধু
(iii) কালিদাস
(iv) দণ্ডী
উত্তরঃ- (iv) দণ্ডী।
(c) ব্রহ্মরাক্ষসের নাম কী ছিল?
(i) সত্যবচন
(ii) ক্রূরকর্মা
(iii) শুষ্ককপোল
(iv) গোপাল
উত্তরঃ- (i) সত্যবচন।
(d) “উন্নতনাসাবংশঃ” কার উদ্দেশ্যে বলা হয়েছে?
(i) ব্রহ্মরাক্ষস
(ii) ব্রাহ্মণ
(iii) রাজহংস
(iv) নৃসিংহ
উত্তরঃ- (i) ব্রহ্মরাক্ষস।
(পদ্যাংশ)
(e) ‘গুহ্যক’ শব্দের অর্থ কী?
(i) যক্ষ
(ii) মেঘ
(iii) কুবের
(iv) বলাকা
উত্তরঃ- (i) যক্ষ।
(f) যক্ষ কোন ফুল দিয়ে মেঘকে অভ্যর্থনা জানিয়েছিলেন?
(i) দ্রোণকুসুম
(ii) কূটজকুসুম
(iii) কুন্দকুসুম
(iv) নবমল্লিকা
উত্তরঃ- (ii) কূটজকুসুম।
(g) “বসতি দশনশিখরে ধরণী” – কার উদ্দেশ্যে বলা হয়েছে?
(i) বামন
(ii) নৃসিংহ
(iii) বরাহ
(iv) কোনোটিই নয়
উত্তরঃ- (iii) বরাহ।
(h) “ধরণিধারণকিণচক্রগরিষ্ঠে” – কার বিশেষণ?
(i) পৃষ্ঠ
(ii) কূর্ম
(iii) বিষ্ণু
(iv) কোনোটিই নয়
উত্তরঃ- (ii) কূর্ম।
(নাট্যাংশ)
(i) শ্রীরামকৃষ্ণের আরাধ্যা দেবী কে?
(i) ভৈরবী
(ii) ভবতারিণী
(iii) ভুবনেশ্বরী
(iv) সরস্বতী
উত্তরঃ- (ii) ভবতারিণী।
(j) শ্রীরামকৃষ্ণ নরেন্দ্রনাথের কাছে কোন্ গান শুনতে চেয়েছিলেন?
(i) ব্রাহ্মসংগীত
(ii) রবীন্দ্রসংগীত
(iii) শ্যামাসংগীত
(iv) পদাবলি
উত্তরঃ- (iii) শ্যামাসংগীত।
(k)’ভারতবিবেকম্’ -এ উল্লিখিত বছরটি হল –
(i) 1881
(ii) 1882
(iii) 1880
(iv) 1883
উত্তরঃ- (i) 1881
(l) ‘মলয়পবনস্পর্শাৎ’ পদটির কারক-বিভক্তি কী?
(i) করতে তৃতীয়া
(ii) অপাদানে পঞ্চমী
(iii) হেতু অর্থে পঞ্চমী
(iv) কোনোটিই নয়
উত্তরঃ- (iii) হেতু অর্থে পঞ্চমী।
(সাহিত্যের ইতিহাস)
(m) বেদাঙ্গ কটি?
(i) ছটি
(ii) চারটি
(iii) তিনটি
(iv) পাঁচটি
উত্তরঃ- (i) ছটি।
(n) বৈদিক ছন্দঃ সূত্রের রচয়িতা কে?
(i) লগধ
(ii) সায়ণ
(iii) পিঙ্গল
(iv) মহীধর
উত্তরঃ- (iii) পিঙ্গল।
(o) মহাভাষ্যকার কে?
(i) পাণিনি
(ii) পতঞ্জলি
(iii) কাত্যায়ন
(iv) যাস্ক
উত্তরঃ- (ii) পতঞ্জলি।
2.পূর্ণবাক্যে উত্তর দাওঃ 1×11=11
গদ্যাংশ (যে কোনো তিনটি)
(a) ব্রহ্মরাক্ষসের ভোজনের সময় কখন? সে কাকে খাবে বলে নিশ্চিত করেছিল?
উত্তরঃ- ব্রহ্মরাক্ষসের ভোজনের সময় ষষ্ঠপ্রহরে অর্থাৎ দুই রাত্রির পর তৃতীয় রাত্রিতে। ব্রহ্মরাক্ষস ব্রাহ্মণকে খাবে বলে নিশ্চিত করেছিল।
(b) ব্রাহ্মণ কেন ঘুম থেকে জেগে উঠল?
উত্তরঃ- চোর ও রাক্ষস দুজনেই ‘আমি কাজটি আগে করি’ বলে যখন বিবাদ শুরু করল, তখন তাদের চিৎকারে ব্রাহ্মণ ঘুম থেকে জেগে উঠল।
(c) “ত্বাম্ এবায়ং রাক্ষসো ভক্ষয়িতুম্ ইচ্ছতি।” – কে, কাকে বলেছিল?
উত্তরঃ- “ত্বাম্ এবায়ং রাক্ষসো ভক্ষয়িতুম্ ইচ্ছতি।” – কথাটি চোর ব্রাহ্মণকে বলেছিল।
(d) সত্যবর্মা কীরকম ছিলেন এবং তিনি কী করেছিলেন?
উত্তরঃ- সত্যবর্মা ধর্মপরায়ণ ছিলেন এবং তিনি সংসারের অসারতা উপলব্ধি করে তীর্থযাত্রায় বেরিয়ে পড়েছিলেন।
(e) কে, কাকে পুনরায় নিজ রাজ্যে প্রতিষ্ঠিত করেন?
উত্তরঃ- মগধরাজ রাজহংস মালবরাজ মানসারকে পুনরায় নিজ রাজ্যে প্রতিষ্ঠিত করেন।
পদ্যাংশ (যে কোনো তিনটি)
(f) “স্নপয়সি পয়সি শমিতভবতাপম্” – কোন্ অবতারের উদ্দেশ্যে বলা হয়েছে?
উত্তরঃ- “স্নপয়সি পয়সি শমিতভবতাপম্” – বাক্যটি ভৃগুপতি বা পরশুরাম অবতারের উদ্দেশ্যে বলা হয়েছে
(g) হলধরঃ – পদটির ব্যাসবাক্যসহ সমাস নির্ণয় করো।
উত্তরঃ- হলং ধারয়তি যঃ সঃ হলধরঃ (উপপদ তৎপুরুষ সমাস)
(h) যক্ষকে কেন নির্বাসিত করা হয়েছিল?
উত্তরঃ- কর্তব্যে অবহেলার জন্য যক্ষকে নির্বাসিত করা হয়েছিল
(i) মহাকবি কালিদাসের মেঘদূত ছাড়া অন্য একটি খণ্ডকাব্যের নাম লেখো।
উত্তরঃ- মহাকবি কালিদাসের মেঘদূত ছাড়া অন্য একটি খণ্ডকাব্য হল কবি ধোয়ী রচিত পবনদূত।
(j) মেঘের বংশের নাম কী ছিল?
উত্তরঃ- মেঘের বংশের নাম ছিল – পুষ্কর ও আবর্তক।
নাট্যাংশ (যে কোনো তিনটি)
(k) “সর্বনরশ্রেষ্ঠ এবাসাবিতি কথং মহ্যং প্রতিভাতি” – কে বলেছিলেন?
উত্তরঃ- “সর্বনরশ্রেষ্ঠ এবাসাবিতি কথং মহ্যং প্রতিভাতি” – কথাটি শ্রীরামকৃষ্ণ বলেছিলেন।
(l) “কথময়ং গুরুদেবো মে তস্মৈ ভৃশম্ উৎকণ্ঠ্যতে” – কে বলেছিলেন?
উত্তরঃ- “কথময়ং গুরুদেবো মে তস্মৈ ভৃশম্ উৎকণ্ঠ্যতে” – কথাটি সুরেন্দ্রনাথ মিত্র বলেছিলেন।
(m) নরেন্দ্রনাথের বংশ পরিচয় কী?
উত্তরঃ- কলকাতার সিমুলিয়া অঞ্চলের দত্তবংশে নরেন্দ্রনাথ জন্মগ্রহণ করেছিলেন।
(n) মঞ্চে কে কে উপস্থিত আছেন?
উত্তরঃ- মঞ্চে শ্রীরামকৃষ্ণ, সুরেন্দ্রনাথ মিত্র ও ভক্তরা উপস্থিত ছিলেন।
সাহিত্যের ইতিহাস (যে কোনো দুটি)
(o) যজুঃ সংহিতার কয়টি ভাগ ও কী কী?
উত্তরঃ- যজুঃ সংহিতার দুটি ভাগ- কৃষ্ণযজুর্বেদ ও শুক্লযজুর্বেদ।
(p) রামায়ণের কাণ্ডের সংখ্যা কত?
উত্তরঃ- রামায়ণের কাণ্ডের সংখ্যা সাতটি।
(q) ঋগ্বেদের একটি উপনিষদের নাম লেখো।
উত্তরঃ- ঋগ্বেদের একটি উপনিষদের নাম হল – ঐতরেয় উপনিষদ্।
3.যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 5×1=5
- (a) রাজহংসের মন্ত্রী ও মন্ত্রীপুত্রদের বর্ণনা দাও।
- (b) ‘ব্রাহ্মণচৌরপিশাচকথা’ গল্পের সার নিজের ভাষায় লেখো।
4.যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 5×1=5
- (a) যে কোনো পাঁচ অবতারের সম্বন্ধে লেখো।
- (b) তোমার পাঠ্যাংশ অবলম্বনে মেঘদূতের বিষয়বস্তু বর্ণনা করো।
5.যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 5×1=5
- (a) রামকৃষ্ণ ও নরেন্দ্রনাথের সাক্ষাৎকারের বর্ণনা দাও।
- (b) ‘ভারতবিবেকম্’ -এ উল্লিখিত গানগুলির বিষয়বস্তু বর্ণনা করো।
6.যে কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 5×1=5
- (a) ভারতীয় সাহিত্যে মহাভারতের প্রভাব সম্বন্ধে নাতিদীর্ঘ প্রবন্ধ লেখো।
- (b) সংস্কৃত সাহিত্যে পঞ্চতন্ত্রের স্থান আলোচনা করো।
7.ভাবসম্প্রসারণ করোঃ (যে কোনো একটি) 4×1=4
- (a) ছলয়সি বিক্রমণে বলিম্ অদ্ভূতবামন।
- (b) প্রীতঃ প্রীতিপ্রমুখবচনং স্বাগতং ব্যাজহার।
ব্যাকরণ ও অনুবাদ
8.সন্ধি করোঃ (যে কোনো দুটি) 1×2=2
(a) নিঃ + রবঃ
উত্তরঃ- নীরবঃ।
(b) নদী + অম্বু
উত্তরঃ- নদ্যম্বু।
(c) তৎ + হিতম্
উত্তরঃ- তদ্ধিতম্।
(d) পিতৃ + আদেশঃ
উত্তরঃ- পিত্রাদেশঃ।
9.সন্ধিবিচ্ছেদ করোঃ (যে কোনো দুটি) 1×2=2
(a) প্রৌঢ়ঃ
উত্তরঃ- প্র + ঊঢ়ঃ।
(b) গায়কঃ
উত্তরঃ- গৈ + অকঃ।
(c) দশার্ণবঃ
উত্তরঃ- দশ + ঋণঃ।
(d) দিগন্তঃ
উত্তরঃ- দিক্ + অন্তঃ।
10.শব্দরূপ লেখোঃ (যে কোনো তিনটি) 1×3=3
(a) মাতৃ শব্দের দ্বিতীয়া বহুবচন।
উত্তরঃ- মাতৃৃ্ৃঃ।
(b) বণিজ্ শব্দের প্রথমা একবচন।
উত্তরঃ- বণিক্।
(c) নদী শব্দের ষষ্ঠী একবচন।
উত্তরঃ- নদ্যাঃ।
(d) লতা শব্দের সপ্তমী বহুবচন।
উত্তরঃ- লতাসু।
11. ধাতুরূপ লেখোঃ (যে কোনো তিনটি) 1×3=3
(a) √গম্ বিধিলিঙ্ প্রথমপুরুষ একবচন।
উত্তরঃ- গচ্ছেৎ।
(b) √হস্ লঙ্ মধ্যমপুরুষ বহুবচন।
উত্তরঃ- অহসত।
(c) √তুদ্ লট্ প্রথমপুরুষ একবচন।
উত্তরঃ- তুদতি।
(d) √হু লট্ প্রথমপুরুষ একবচন।
উত্তরঃ- জুহোতি।
12.পরিনিষ্ঠিতরূপ লেখোঃ (যে কোনো চারটি) 1×4=4
(a) আ-√গম্ + ল্যপ্
উত্তরঃ- আগম্য / আগত্য
(b) √ভূ + ক্ত্বাচ্
উত্তরঃ- ভূত্বা
(c) √কৃ + তব্য
উত্তরঃ- কর্তব্য
(d) √আস্ + শানচ্
উত্তরঃ- আসীন
(e) √গম্ + তুমুন্
উত্তরঃ- গন্তুম্
13. প্রদত্ত পদ দ্বারা বাক্যরচনা করোঃ (যে কোনো দুটি) 1×2=2
(a) বিনা
উত্তরঃ- বিনা – (ব্যতীত) জ্ঞানং বিনা বৃথা জীবনম্।
(b) আরাৎ
উত্তরঃ- আরাৎ – (দূরে অথবা নিকটে) বনাৎ আরাৎ বৃক্ষঃ অস্তি।
(c) সহ
উত্তরঃ- সহ – (সঙ্গে) মাত্রা সহ পুত্ৰঃ গচ্ছতি।
14. রেখাঙ্কিত পদের কারণসহ কারক ও বিভক্তি নির্ণয় করোঃ (যে কোনো চারটি) 1×4=4
(a) মহ্যং সংস্কৃতং রোচতে।
উত্তরঃ- রুচ্ ধাতুর প্রয়োগে সম্প্রদান কারকে চতুর্থী বিভক্তি
(b) ছাত্রেণ পাঠঃ পঠ্যতে।
উত্তরঃ- উক্তকর্মে প্রথমা বিভক্তি
(c) গ্রামায় গচ্ছতি কৃষকঃ।
উত্তরঃ- চেষ্টা বোঝাতে গমনার্থক ধাতুর প্রয়োগে সম্প্রদান কারকে চতুর্থী বিভক্তি
(d) কালিদাসস্য কৃতিঃ মেঘদূতম্।
উত্তরঃ- কৃৎ প্রত্যয়ের প্রয়োগে কর্তায় ষষ্ঠী বিভক্তি
(e) সর্পাৎ বিভেতি বালকঃ।
উত্তরঃ- ভয়ার্থক ধাতুর প্রয়োগে অপাদান কারকে পঞ্চমী বিভক্তি
15. নিম্নলিখিত অনুচ্ছেদটি পড়ে সংস্কৃত ভাষায় নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাওঃ
নীলেন্দুঃ প্রত্যহং প্রাতঃ চতুর্বাদনে উত্তিষ্ঠতি। আবাল্যাৎ তস্য অয়ম্ অভ্যাসঃ। প্রাতঃ উত্থায় স হস্তপাদৌ প্রক্ষালয়তি। শীতকালে অপি স শীতলেন জলেন মুখং প্রক্ষালয়তি। প্রত্যহং প্রাতঃ উত্থায় একং লগুড়ং হস্তে ধৃত্বা রেনিস্থানং গচ্ছতি। ততঃ সংবাদপত্রাণি স্বীকৃত্য গৃহেষু বিতরতি। কদাচিৎ শুনকাঃ তস্য পৃষ্টতঃ অধাবন্। অতঃ স হস্তে লগুড়ং ধরতি। তস্য গৃহে মাতা, পিতা, ভগিনী চ বর্তন্তে।
(a) নীলেন্দু কস্মিন্ সময়ে উত্তিষ্ঠতি?
উত্তর:- নীলেন্দুঃ প্রত্যহং প্রাতঃ চতুর্বাদনে উত্তিষ্ঠতি।
(b) স কুতঃ সংবাদপত্রাণি স্বীকরোতি?
উত্তর:- সঃ রেল্নিস্থানাৎ সংবাদপত্রাণি স্বীকরোতি।
(c) স হস্তে লগুড়ং কিমর্থং ধরতি?
উত্তর:- সঃ হস্তে লগুড়ং ধরতি, যতঃ কদাচিৎ শুনকাঃ তস্য পৃষ্ঠতঃ অধাবন্।
(d) নীলেন্দোঃ প্রাতঃ কালিকং কার্যং সংক্ষেপেণ বর্ণয়ত।
উত্তর:- নীলেন্দুঃ প্রত্যহং প্রাতঃ উত্থায় হস্তপাদৌ প্রক্ষাল্য লগুড়মেকং হস্তে ধৃত্বা রেনিস্থানং গচ্ছতি। ততঃ সংবাদপত্রাণি গৃহীত্বা গৃহেষু বিতরতি।
16. বাংলা ইংরেজি হিন্দীতে অনুবাদ করোঃ (যে কোনো একটি) 5
(a) একস্মিন্ অরণ্যে একঃ যতিঃ নিবসতি স্ম। স প্রতিদিনং সমীপস্থে গ্রামে ভিক্ষাটনায় গচ্ছতি স্ম। গ্রামীণাঃ সহৃদয়াঃ আসন্। তে পর্যাপ্তভিক্ষাং যচ্ছন্তি স্ম। যতিঃ মধ্যাহ্নে ভিক্ষাং স্বীকৃত্য অরণ্যং প্রতিনিবর্ততে স্ম।
উত্তর:- এক অরণ্যে এক ভিক্ষুক বাস করত। সে প্রতিদিন ভিক্ষার জন্য নিকটস্থ গ্রামে যেত। গ্রামবাসীরা সহৃদয় ছিল। তারা পর্যাপ্ত ভিক্ষা দান করত। ভিক্ষুক মধ্যাহ্নে ভিক্ষা করে অরণ্যে ফিরে আসত।
(b) অহং মম পিত্রা সহ বিপণিং গতবান্। তত্র বহুবিধাঃ শাকাঃ লভ্যন্তে। বিপণ্যাং বহবঃ জনাঃ শাকবিক্রয়ে শাকক্রয়ে চ রতাঃ।অহং বিস্মিতঃ সন্ সর্বং পশ্যন্ আসম্। সহসা কশ্চন্ মম পৃষ্ঠে হস্তং স্থাপিতবান্।
উত্তর:- আমি আমার পিতার সঙ্গে হাটে গিয়েছিলাম। সেখানে নানাবিধ শাকসবজি পাওয়া যায়। হাটে বহুমানুষ শাকসবজি কেনাবেচায় রত ছিল। আমি বিস্মিত হয়ে সব দেখতে থাকলাম। হঠাৎ কেউ আমার পিঠে হাত রেখেছিল।
